Bahasa Indonesia · Bab 8 GIGIKU

Ida

22/08/2021 16:10:50

SD 6 K-13

Daftar Isi

Bab 1 BENCANA ALAM Bab 2 LINGKUNGAN Bab 3 KESEHATAN Bab 4 KELUARGAKU Bab 5 BERTEMAN ITU PENTING Bab 6 MELESTARIKAN LINGKUNGAN, MELESTARIKAN HIDUP Bab 7 GIAT BERJUANG Bab 8 GIGIKU Bab 9 TOLONG-MENOLONG Bab 10 PAHLAWAN

Halaman

GIGIKU

Pelajaran

Jangan anggap sepele kesehatan gigi dan mulut. Infeksi gigi berat dapat memengaruhi

kesehatan secara umum, misalnya, bakteri dari gigi menjalar ke organ jantung. Selain itu,

kebersihan gigi dan mulut yang terabaikan akan menyebabkan napas tidak segar yang akan

menghambat pergaulan.

126

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

A. Ayo, Mendengarkan!

Ayo, Mulai Belajar!

Pada pelajaran ini kamu diajak untuk:

1. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio.

2. Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif.

3. Membacakan puisi karya sendiri dengan ekspresi yang tepat.

4. Menulis surat resmi dengan memerhatikan pilihan kata sesuai dengan orang yang

dituju.

1. Mendengarkan berita

Gurumu akan membacakan berita tentang kesehatan gigi. Sebelum kamu menyimak berita

tersebut, siapkan buku catatan untuk mencatat hal-hal penting dari berita tersebut! Simak

dengan saksama, ya!

2. Mengasah Daya Ingat

Ayo, asah daya ingatmu dengan menjawab pertanyaan ini!

Berapa persen anak Indonesia yang memiliki masalah gigi berlubang?

b. Apa penyebab utama masalah kesehatan gigi?

c. Kapan pemerintah menargetkan 50 persen anak Indonesia bebas gigi berlubang?

d. Berapa jumlah dokter gigi yang disebar ke daerah?

e. Apa yang menjadi kendala dalam pendistribusian dokter ke daerah?

3. Mengasah Kecermatan

Ayo, asah kecermatanmu dengan mengerjakan soal ini!

Tulislah pokok-pokok isi dari berita tadi!

b. Ubahlah pokok-pokok isi tersebut menjadi kalimat yang runtut!

c. Buatlah kesimpulan isi berita tersebut!

127

Bab 8 Gigiku

Cakrawala Ilmu

B. Ayo, Berbicara!

1. Membacakan Puisi dengan Ekspresi yang Tepat

Ayo, bacalah puisi berikut ini dengan ekspresi yang tepat!

AKU

Oleh Chairil anwar

Kalau sampai waktuku

Kumau tak seorang ‘kan merayu

Tidak juga kau

Tak perlu sedu-sedan itu

Aku ini binatang jalang

Dari kumpulannya terbuang

Biar peluru menembus kulitku

Aku tetap meradang menerjang

Luka dan bisa kubawa berlari

Berlari

Hingga hilang pedih peri

Dan aku akan lebih tidak peduli

Aku mau hidup seribu tahun lagi

Untuk membacakan puisi, agar tampak hidup, perlu dibantu dengan irama, mimik,

kinesik, artikulasi, dan volume suara.

a. Irama

adalah alunan bunyi ketika membacakan kalimat demi kalimat dalam

puisi.

b. Mimik

adalah peniruan anggota badan, khususnya raut muka.

Kinesik

yakni gerakan tubuh seperti tangan, kaki, kepala, atau yang lainnya.

d. Volume

suara

adalah tingkat keras lunaknya suara.

e. Artikulasi

adalah pengucapan kata harus jelas.

128

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

2. Membuat Puisi Berdasarkan Pengalaman Pribadi

Dalam perjalanan hidup kita, kita pasti pernah mengalami kejadian-kejadian yang sangat

menarik. Kejadian-kejadian itu sebenarnya bisa kita ungkapkan dalam bentuk puisi. Berikut

hal-hal yang dapat diperlukan untuk menyusun puisi berdasarkan pengalaman pribadi.

Tentukanlah pengalaman yang paling menarik yang bisa ditulis menjadi puisi. Galilah

terus pengalaman-pengalaman menarik dalam hidupmu sebagai bahan penyusunan

puisi.

b. Tuliskanlah pengalaman-pengalaman itu ke dalam baris-baris puisi dengan

menggunakan kata-kata yang tepat dan padat! Perluaslah perbendaharaan kosa katamu

sehingga bisa menciptakan puisi dengan bahasa yang indah, jelas, dan padat.

c. Pilihlah kata-kata yang memiliki makna kias atau konotatif yang bisa menjadi simbol

atau lambang dari hal-hal yang diceritakan dalam puisi tersebut.

d. Berlatihlah terus-menerus untuk menulis puisi yang baik! Banyaklah membaca puisi

di majalah, koran, atau buku puisi dengan maksud menambah wawasanmu dalam

berpuisi.

e. Beranikanlah untuk sekali-kali memublikasikan puisimu itu dalam majalah dinding

atau dengan mengirimkannya ke media massa, baik itu radio, koran, maupun majalah

yang ada di daerahmu.

3. Mengasah Kemampuan

Ayo, asah kemampuanmu dengan mengerjakan soal berikut ini!

Tulislah hal-hal pokok satu buah pengalaman pribadi yang menarik!

b. Dengan memanfaatkan hal-hal pokok yang telah kamu tulis, buatlah sebuah puisi!

c. Bacakan puisi yang kamu buat di depan kelas!

C. Ayo, Membaca!

1. Membaca Intensif untuk Menemukan Kata Bersinonim dan Makna

yang Tersirat

Bacalah wacana berikut ini dengan saksama!

Gigi Sehat, Organ Tubuh Lain Ikutan Sehat

Jangan anggap sepele kesehatan gigi dan mulut. Infeksi gigi berat dapat memengaruhi

kesehatan secara umum, misalnya, bakteri dari gigi menjalar ke organ jantung. Selain

itu, kebersihan gigi dan mulut yang terabaikan akan menyebabkan napas tidak segar

129

Bab 8 Gigiku

yang akan menghambat pergaulan. Karenanya, penting untuk mengetahui seluk beluk

perawatan gigi. Gigi yang sehat tak cukup hanya rapi dan putih, tetapi juga harus

didukung oleh gusi yang kencang serta akar dan tulang yang sehat. Pada kondisi normal,

dari gigi dan mulut yang sehat ini tidak tercium bau tak sedap. Kondisi tersebut hanya

dapat dicapai jika kita merawatnya dengan cara rutin membersihkan gigi dua kali sehari,

terutama setelah makan, ditambah dengan memeriksakan gigi ke dokter setiap enam

bulan sekali.

Sayangnya hingga kini masalah kesehatan gigi masih menjadi prioritas kedua bagi

masyarakat Indonesia. Padahal dari sakit gigi yang tampaknya sepele, bisa menjadi

pemicu munculnya sejumlah penyakit berbahaya yang membutuhkan pengobatan

mahal. Bahkan, penyakit gigi bisa membawa kematian. Informasi statistik rumah sakit

di Indonesia tahun 2005 menunjukkan penyakit gigi kronis seperti penyakit pulpa dan

periapikal termasuk dalam urutan 24 dari 50 daftar Peringkat Utama Kematian di Rumah

Sakit Indonesia tahun 2004.

Perawatan tepat

Perawatan gigi sejak dini akan meminimalkan kita

dari komplikasi penyakit gigi yang membahayakan.

Membersihkan gigi dua kali sehari, terutama setelah

makan seharusnya menjadi kebiasaan. Namun

berdasarkan data Pro

l Kesehatan di Indonesia,

Departemen Kesehatan tahun 2001, faktanya baru 77

persen masyarakat yang memiliki kebiasaan menyikat

gigi, itu pun baru 10 persen di antaranya yang menyikat

gigi secara benar. Bahkan 22 persen orang Indonesia

jarang atau tidak melakukannya.

Cara menyikat gigi yang benar harus dilakukan dengan gerakan memutar, karena selain

membersihkan, gerakan ini tidak akan merusak gusi. Selain gigi, bersihkan pula lidah

bagian atas karena di bagian ini kerap berkumpul bakteri. Gunakan sikat gigi berbulu

lembut. “Patokannya kalau dipakai menyikat gigi tidak sakit, berarti sikatnya bagus,”

saran Rini. Selain itu, Rini juga mengungkapkan sering menyikat gigi akan membuat

gigi lebih sering terpapar

uor. “Pasta gigi yang mengandung

uor akan membuat gigi

mengalami remineralisasi, sehingga email gigi menempel kembali dan keasaman mulut

bisa terjaga,” jelasnya.

130

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

2. Mengasah Kecermatan

Ayo, asahlah kecermatanmu dengan mengerjakan soal ini!

Buatlah lima buah pertanyaan yang jawabannya ada dalam wacana di atas!

b. Tentukan tema dari wacana di atas!

c. Temukan sinonim dari kata-kata berikut ini! Jawabannya dapat kamu temukan dalam

wacana di atas.

No.

Kata

Sinonimnya

lumrah

menghalangi

apik

pemeliharaan

kuat

keadaan

d. Temukan 8 kata dalam wacana di atas yang mengandung makna sinonim. Tuliskan

pula sinonim dari kata tersebut!

Selain melakukan perawatan harian, kunjungilah dokter gigi setiap enam bulan sekali

untuk melakukan kontrol gigi. Yang tak kalah penting, jangan pernah menunda

memeriksakan gigi ke dokter setiap ada gangguan gigi. Jangan menunggu sampai

muncul rasa sakit yang berlebihan atau infeksi bakteri. Kalau sudah begini, lebih baik

sakit hati daripada sakit gigi.

Sumber: KOMPAS CYBER MEDIA

Penulis: Anna

Cakrawala Ilmu

Sinonim adalah kata-kata yang memiliki makna yang sama atau hampir sama. Suatu

kata bersinonim dengan kata lainnya apabila dalam kalimat yang sama kata-kata itu

dapat saling menggantikan. Kata

aset

dan

kekayaan

adalah bersinonim. Dalam kalimat

yang sama, kedua kata itu dapat saling menggantikan.

131

Bab 8 Gigiku

1. Menulis Surat

Pada pelajaran 7 kamu sudah mempelajari bagian-bagian surat. Sekarang, kamu akan

belajar membedakan dua macam surat

Bacalah surat untuk guru berikut ini!

D. Ayo, Menulis!

Bandung, 12 November 2007

Yth. Bapak/Ibu Wali kelas 6

di tempat

Dengan hormat,

Dengan ini saya memberitahukan bahwa anak saya yang bernama Rika Ayu Dewi

pada

hari : Selasa

tanggal : 13 November 2007

tidak bisa mengikuti pelajaran karena sakit.

Demikian surat izin ini, atas perhatian Bapak/Ibu saya sampaikan terima kasih

Hormat saya,

Renata Diah

Orang tua

132

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

Bacalah surat untuk teman berikut ini!

Bandung, 12 November 2007

Untuk temanku Rina

di Palembang

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Rina, bagaimana kabarmu di sana? Semoga kamu sekeluarga dalam keadaan sehat

wala

at. Saya dan semua teman-teman di sini juga dalam keadaan sehat.

Bagaimana, Rin? Apakah kamu sudah akrab dengan teman-teman barumu di

Palembang? Wah, pasti mereka senang sekali bisa berkenalan denganmu. Sama

seperti kami di sini dulu. Rasanya sangat senang mempunyai teman yang pintar

dan baik sepertimu.

Di sini, kami semua sangat merasa kehilanganmu. Betapa tidak? Sudah hampir

enam tahun kita bersama. Kita belajar, bermain, dan bergurau bersama. Tiba-tiba

saja kamu harus pindah sekolah ke Palembang. Waduh, Palembang itu jauh sekali.

Ada laut dan gunung yang memisahkan kita. Rasanya, sulit sekali kita bisa bertemu

langsung. Namun, ya beginilah hukum alam. Ada pertemuan, ada perpisahan.

Meskipun begitu, kami berharap hubungan kita akan tetap terjalin. Melalui surat

ini, semoga bisa mengobati rasa rindu kami padamu.

Rina, mungkin sampai di sini surat dari kami. Tetap jaga prestasimu, ya! Doakan

kami juga agar bisa lulus UAN dengan nilai yang baik. Salam kami untuk keluarga

dan teman-temanmu di sana.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam dariku dan teman-teman,

Resti & teman-teman

133

Bab 8 Gigiku

2. Mengasah Kecermatan dan Kemampuan

Ayo, asah kecermatanmu dan kemampuan dengan mengerjakan soal ini!

Sebutkan perbedaan kedua surat di atas!

Pembeda

Surat untuk guru

Surat untuk teman

Bahasa

Bentuk surat

Tujuan surat

Isi surat

Pembuat surat

b. Sebutkan persamaan kedua surat di atas!

c. Tulislah sebuah surat izin tidak masuk sekolah karena kamu akan mengikuti acara

keluarga!

d. Tulislah sebuah surat untuk teman!

Cakrawala Ilmu

Tahukah kamu? Kedua surat di atas termasuk dalam surat pribadi/keluarga, yakni surat

yang digunakan untuk kepentingan sendiri ataupun keluarga. Pada umumnya, surat

ini termasuk jenis surat tidak resmi. Meskipun demikian, surat pribadi ada juga yang

bersifat resmi, misalnya surat lamaran kerja, surat undangan, surat ucapan selamat,

surat ucapan terima kasih, bela sungkawa, surat perkenalan, dan surat permohonan.

Surat untuk guru di atas termasuk jenis surat resmi. Sedangkan surat untuk teman

termasuk jenis surat tidak resmi.

Ayo, ingat lagi! (Rangkuman)

1. Untuk membacakan puisi, agar tampak hidup, perlu dibantu dengan irama, mimik,

kinesik, artikulasi, dan volume suara.

2. Sinonim adalah kata-kata yang memiliki makna yang sama atau hampir sama.

3. Surat pribadi adalah surat yang digunakan untuk kepentingan sendiri atau

keluarga.

134

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

Bagaimana aku bersikap? (Refleksi)

Ayo, Berlatih!

A. Ayo, berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal 1 – 4!

Ceriakan Anak dengan Gigi Sehat

“Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat, salah satunya dengan menjaga

kesehatan gigi sejak dini, dengan gigi yang sehat akan membuat anak senang dan ceria

dalam beraktivitas”, ungkap Ny. Sinto Sukawi Sutarip, ST saat membuka Lomba Gigi

Sehat di Gedung Balaikota (15/8). Menurut Sinto menjaga kesehatan gigi merupakan

salah satu upaya kita menjaga kesehatan tubuh yang harus dibiasakan sejak dini,

sehingga ke depan muncul generasi bangsa yang tumbuh menjadi insan yang kuat lahir

maupun batin.

Bertemakan Gigi yang Sehat Membuat Anak Jadi Ceria, PKK Kota Semarang dalam

peran sertanya meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, khususnya anak-anak TK

dan SD mengadakan Lomba Gigi Sehat 2006 diperuntukkan bagi anak-anak TK dan

SD kelas 1-3 se-Kota Semarang. Lomba gigi sehat yang diikuti oleh 100 anak TK dan

100 anak SD kelas 1-3 yang mewakili tiap-tiap kecamatan, dimana tiap kecamatan 6

anak TK dan 6 anak SD ini dinilai langsung oleh dokter-dokter gigi dari PDGI Kota

Semarang.

Adapun pemenang dalam lomba gigi sehat, yaitu bagi tingkat TK juara I Areen Leonard

Hari dari Kec. Semarang Selatan, juara II Maira dari Kec. Semarang Tengah, juara

III Qanissa Aghara dari Kec. Ngaliyan, juara Harapan I Dita dari Kec. Semarang

Apakah kamu sering lupa menggosok gigi? Kebiasaan lupa itu harus kamu ubah.

Mengapa begitu? Karena bakteri yang ada pada gigi dapat me njalar ke seluruh

tubuh, misalnya jantung. Jadi, mulai sekarang jangan lupa menggosok gigi supaya

gigimu terhindar dari bakteri jahat.

135

Bab 8 Gigiku

1. Tema lomba gigi sehat adalah ...

a. Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat.

b. Jagalah gigi sejak dini.

c. Gigi yang sehat membuat anak jadi ceria

d. Gigi sehat membuat anak senang.

2. Pernyataan berikut ini yang

tidak

sesuai dengan teks adalah ...

a. Lomba Gigi Sehat diadakan oleh PKK Kota Semarang.

b. Lomba Gigi Sehat di Gedung Balaikota dibuka secara resmi oleh Ny. Sinto Sukawi

Sutarip, ST.

c. Peserta Lomba Gigi Sehat adalah siswa TK dan SD

d. Semua juara hanya mendapatkan tropi.

3. Pertanyaan yang jawabannya

tidak

terdapat dalam teks adalah ...

a. Siapakah yang membuka Lomba Gigi Sehat di Balaikota.

b. Siapakah yang menyerahkan tropi pada juara lomba?

c. Siapakah yang mendapat juara 1 Lomba Gigi Sehat tingkat TK?

d. Siapa sajakah yang menjadi juara Lomba Gigi Sehat tingkat SD?

4. Berapakah jumlah peserta yang mengikuti Lomba Gigi Sehat?

Jawaban kalimat pertanyaan di atas terdapat pada paragraf ... .

a. pertama

c. ketiga

b. kedua

d. keempat

Tengah, juara Harapan II Martha Ayu Setia dari Kec. Semarang Utara, juara Harapan

III Assaqina Elwan dari Kec. Pedurungan. Sedangkan juara dari SD kelas 1-3 adalah

juara I Yosep Stevara dari Kec. Semarang Selatan, juara II Aliviena Amelia dari Kec.

Semarang Tengah, juara III Diah Fahmi Saputra dari Kec. Tugu, juara Harapan I Viola

dari Mijen, juara Harapan II Daniel Nabella dari Kec. Semarang Selatan, juara Harapan

III Titania Novena dari Kec. Semarang Timur.

Setiap juara mendapatkan tropi dan piagam, dan uang pembinaan sebesar 300 ribu bagi

juara I, 250 ribu juara II, 200 ribu juara III, dan 100 ribu bagi masing-masing juara

harapan.**infokom

Sumber: www.semarang.go.id

136

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

5. Meraung menggelegar

Membelah angkasa

Melayang menembus awan

Terbang tinggi di angkasa

Bersama burung-burung di langit

Suaramu membelah dunia

Memecah kesunyian dunia

Bagi ombak pasang

Puisi di atas bercerita tentang ... .

a. burung-burung

c. langit

b. pesawat terbang

d. angkasa

6. Gigi yang sehat tak cukup hanya rapi dan putih, tetapi juga harus didukung oleh gusi

yang kencang serta akar dan tulang yang sehat. Pada kondisi normal, dari gigi dan

mulut yang sehat ini tidak tercium bau tak sedap. Kondisi tersebut hanya dapat dicapai

jika kita merawatnya dengan cara rutin membersihkan gigi dua kali sehari, terutama

setelah makan, ditambah dengan memeriksakan gigi ke dokter setiap enam bulan

sekali.

Kesimpulan paragraf di atas adalah ...

a. Jika ingin gigi sehat, bersihkan gigi dua kali sehari dan ke dokter gigi setiap enam

bulan sekali.

b. Selain gigi rapi dan putih, gusi juga harus sehat.

c. Biasakan membersihkan gigi dua kali sehari.

d. Biasakan ke dokter gigi dua kali sehari.

7. Selain rasa sakit, akibat nyata dari buruknya kesehatan gigi dan mulut adalah bau mulut

tidak sedap. Selain karena faktor

eksternal

, seperti pengaruh makanan, kebiasaan

merokok, serta pembersihan gigi yang tidak optimal, menurut Rini bau mulut seseorang

juga bisa mengungkapkan adanya masalah kesehatan lain.)

Sinomim kata

sedap

dan

eksternal

adalah ... .

a. enak, luar

c. lezat, utama

b. enak, dalam

d. lezat, penting

Atas perhatian dan kehadiran Ibu, kami mengucapkan terima kasih.

Kutipan surat di atas merupakan bagian ... .

a. pembuka surat

c. penutup surat

b. isi surat

d. tambahan surat

137

Bab 8 Gigiku

Salam manis,

Apa kabar, Cacan? Semoga kamu dalam keadaan sehat wala

at. Sudah lama aku

tidak berkirim surat padamu.

Kutipan surat di atas merupakan bagian ... .

a. pembuka surat untuk guru

b. penutup surat untuk teman

c. pembuka surat untuk teman

d. penutup surat untuk teman

10.

Mengingat pentingnya acara tersebut, kami berharap Bapak/Ibu datang tepat pada

waktunya.

Kalimat di atas biasanya dikemukakan dalam surat ... .

a. tugas

c. undangan

b. pesanan

d. permohonan

B. Ayo, uji kompetensimu dengan mengerjakan soal berikut ini!

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal 1 – 3!

Masalah gigi berlubang atau

karies

merupakan masalah yang kerap dialami orang

Indonesia. Berdasarkan Survei Kesehatan Rumah Tangga (SKRT) 2004,

prevelansi

karies di tanah air mencapai 90,05 persen. “Karies menjadi salah satu bukti tidak

terawatnya kondisi gigi dan mulut masyarakat Indonesia,” ujar drg. Zaura Rini Matram,

MDS, dari Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Indonesia, bagian Kesehatan Gigi

Masyarakat dan Pencegahan.

Lubang tersebut menurut Rini bisa muncul karena sisa makanan yang terselip bersama

bakteri

tetap menempel di gigi. Jika tidak segera dilakukan penyikatan gigi, lama

kelamaan akan terbentuk plak yang merupakan tempat pertumbuhan ideal bagi bakteri

yang dapat memproduksi asam. Asam ini akhirnya menghancurkan email gigi dan

menyebabkan gigi berlubang.

Selain itu kuman-kuman pada plak akan mengeluarkan racun yang merangsang

gusi

sehingga terjadi radang gusi, akibatnya gusi menjadi mudah berdarah. Keadaan ini jika

terus dibiarkan akan berdampak pada bergeraknya gusi dari perlekatannya dengan gigi,

sehingga memengaruhi tulang pendukung dan

ligamen

(jaringan pengikat) sekitarnya

dan menyebabkan tanggalnya gigi.

138

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

1. Carilah arti kata yang dicetak tebal pada teks di atas!

2. Buatlah ringkasan teks di atas!

3. Buatlah simpulan teks di atas!

4. Bacalah teks puisi berikut ini, lalu buatlah puisi dengan tema kesehatan gigi!

Akibat yang

ekstrim

dari terabaikannya dari kesehatan gigi dan mulut adalah kerusakan

organ

vital lain, seperti ginjal atau jantung. Hal itu terjadi karena gigi berlubang yang

didiamkan menjadi sumber

infeksi

dan menyebarkan penyakit ke bagian lain di tubuh,

seperti pada mata, hidung, jantung, atau pencernaan. Keadaan ini disebut sebagai infeksi

fokal.

Selain rasa sakit, akibat nyata dari buruknya kesehatan gigi dan mulut adalah bau mulut

tidak sedap. Selain karena faktor

eksternal

, seperti pengaruh makanan, kebiasaan

merokok, serta pembersihan gigi yang tidak optimal, menurut Rini bau mulut seseorang

juga bisa mengungkapkan adanya masalah kesehatan lain. “Orang yang mengidap

diabetes

biasanya memiliki bau manis

(acetone breath)

yang dapat dikenali oleh dokter

gigi,” katanya.

Sumber: www2.kompas.com

Gigi

Warnamu putih bersih

Berbaris rapi di dalam mulut

Mengunyah nasi dan daging

Sebelum masuk ke perut

Aku selalu merawatmu

Membersihkan setiap hari

Sungguh banyak jasamu

Wahai gigi putih berseri

Sumber: Majalah Bobo, 21 April 2005

5. Buatlah surat yang ditujukan untuk gurumu, berisi permohonan izin tidak masuk

sekolah!

139

Bab 8 Gigiku

Lembar Tugas Portofolio

Nama : ......................

Kelas

: ......................

Tulislah sebuah surat untuk sahabatmu yang sudah lama tidak bertemu!

...........................................................................................

140

Ayo, Berbahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas 6

Komentar guru :

Komentar orang tua :

Paraf

Hari, tanggal:

Aspek penilaian

Skor

Orang tua

Guru

1. Kesesuaian dengan perintah

yang diminta.

2. Ketepatan penggunaan ejaan.